1、让孩子了解金钱的概念要想培养孩子的理财意识，你得先让孩子了解什么是“财”，其实就是指“钱”。孩子长到三岁左右，大部分都具有模糊的金钱观念，他们眼中的金钱是非常具体的。因此，父母要想教孩子认识钱，就直接将不同面额的钱呈现在孩子面前，这比跟孩子空洞地谈论“货币”和“价值”来得直接、有效。为了避免知“财”这一过程的乏味无趣，父母们可以在此过程中穿插游戏，调节下氛围。将不同价值的物品明码标价（刚开始接触，可以先标上现有的面额1元、5元、10元、20元等，后期再慢慢地增加难度）摆放在孩子面前，父母扮演售货员，孩子扮演顾客。事先，孩子就被给予与物品相对应的不同面额的钱币，而且在买卖过程中鼓励孩子进行议价。当然，这项游戏是建立在父母已教孩子识别基本面额的钱币的基础上的，孩子们不仅能在游戏当中巩固所学的钱币知识，还能够了解用金钱购买物品的基本流程。
3、在实际操作中教会孩子如何理财当孩子顺利通过知“财”、用“财”这两个阶段的时候，父母茧盯璜阝就可以考虑着正式开启理“财”之路。先给孩子买一个存储罐，每周固定给孩子五元的零花钱，起初，父母得帮孩子对这笔零花钱做好规划。比如，在玩具和文具之间，帮孩子进行权衡。如果本月的零花钱全都花出去了，要帮孩子分析这笔钱花得值不值，是否该省的没省；如果本月的零花钱还有不少剩余，一定要对孩子进行鼓励，鼓励孩子将钱存起来，日后花在有价值有意义的事情上，比如购买自己喜爱的图书，为偏远学校的孩子们捐献自己的一份爱心，成年之后为自己购买一份保险，或者作为日后自己创业的启动资金等等。等孩子再大一点的时候，父母就可以带着孩子去银行办理存折，教孩子如何存款、取款，以及活期、定期、银行利率等概念的具体含义。尤其是现在进入了互联网时代，网络、手机上都有各类具有不同功能的理财软件，父母们可以根据自己生活的需要，有选择性地将这些软件带入孩子们的生活之中。
