如何在数学课堂中培养学生的创造力

1、个人意见：每周或者每月，一个数学课外小主题，在每节课教学前几分钟，用来清理学生脑中其他冤铘讵柘没必要出现的东西，定向思维，之后才会更好教学下去。让学生的思维跟上老师的节奏走。