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1 一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已二、描写人的智慧： 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集...
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8 八、描写人间情谊恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 9 九、说明知事晓理方面循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 10 十、来自寓言故事的成语自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画...
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3 成语英雄-64关，在集市中出售什么呢？在我们的印象中，课本里就有一个这样的寓言成语，以子之矛攻子之盾，自相矛盾。4 成语英雄-65关，乱侃与瞎掰，都是不着边际的乱说，这个成语就是 胡说八道。5 成语英雄-66关，提示的积极和做事，说明了主动出击，能做就去做的行动力，这是 当仁不让。6 成语英雄-...
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在该病句中，属于前后矛盾，傍晚指临近晚上的那一段时候，而后面又出现了一夜，一夜则是一整个晚上。前面是一段时间，后面又是一整段时间，自然自相矛盾了。改前后矛盾的病句，只需删除其中引起矛盾的一个词语，或是添加一个词语符合事实则可。扩展资料：常见病句的类型一、成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思...
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2 用词不准确，就是一句话中的形容词用错，或者褒义贬义分不清，近义词也同样是错误弄不清含义。这个主要还是对于词语或者成语的含义不清楚导致的。例如图一的病句，图二为修改后的答案 3 前后句矛盾，这个也是一种经常犯的病句典型。指的是句子中，前面表达的意思和后面表达的意思自相矛盾，让人感觉这个句子不...
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造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。四、前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。五、词序颠倒在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。六、重复啰嗦在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
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1 开了腔近义词：开了口，发了言，说了话。开腔 [ kāi qiāng ] 基本释义开口说话：大家都还没说话,他先开了腔。拓展资料造句一、他赏脸开腔后，半个小时内就有三四次说话自相矛盾。二、“所有的人都到哪儿去了？”小王子终于又开腔了：“在沙漠上，真有点孤独。”，“人群里也是很寂寞的。”蛇说...
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就成绩优异。这种并不缺“主语”、“谓语”、“宾语”，错误的是关联词错误。3、前后矛盾小青拖着沉重的脚步迅速地走进教室。在同个句子中，表达的意思自相矛盾。句子可以怎么改？“沉重的”对应的是“缓慢地”， “迅速地”可以对应“轻盈的”句子可以修改为：小青拖着沉重的脚步缓慢地走进教室。
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再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠。感情色彩别弄反，事情次序勿颠倒。对症下药仔细改，切莫信手胡乱搞。9 扩展语句的解题技巧 1.看清要求，弄清语体。考生在做题时，要看清需要扩写的语段是什么语体，弄清其究竟是记叙性的、描写性的、说明性的，还是议论性的。 2.辨明情境。准确识别题目中提供的具体情境...
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简介 谜底答案：有机可乘。解析过程：机字加个乘号就是枫字，较符合谜面。“有机可乘”具体解释如下：【解释】：有空子可钻。【出自】：清·蒲松龄《聊斋志异·胭脂》：“闻之窃喜其有机可乘。 ”【译文】：听了暗自高兴自己有机会可以利用。【语法】：连动式；作谓语、定语、宾语；含贬义【近义词】趁
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4 语病四：前后矛盾。在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如1：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”例如2：“我们...
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通过这次学习,使我受到深刻的教育.修改病句 简介 这次学习，使我受到深刻的教育。解析：“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了。所以删掉“通过”。常见的病句有：成份残缺；搭配不当；重复罗嗦；语序颠倒；前后矛盾；用词不当；指代不明；分类不当；不合事理；含糊不清等。修改病句是...
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简介 谜底答案：有机可乘。解析过程：机字加个乘号就是枫字，较符合谜面。“有机可乘”具体解释如下：【解释】：有空子可钻。【出自】：清·蒲松龄《聊斋志异·胭脂》：“闻之窃喜其有机可乘。 ”【译文】：听了暗自高兴自己有机会可以利用。【语法】：连动式；作谓语、定语、宾语；含贬义【近义词】趁
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4 语病四：前后矛盾。在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如1：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”例如2：“我们...
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通过这次学习,使我受到深刻的教育.修改病句 简介 这次学习，使我受到深刻的教育。解析：“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了。所以删掉“通过”。常见的病句有：成份残缺；搭配不当；重复罗嗦；语序颠倒；前后矛盾；用词不当；指代不明；分类不当；不合事理；含糊不清等。修改病句是...
