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2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：2014年12月30日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：操场六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、...
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2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：2014年12月30日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：操场六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、...
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5 活动流程：1、家长就坐在规定区域（同时照顾好自己的孩子）。2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。 3、致开幕词，宣布运动会开始。（园长致辞）4、开场舞蹈展示。5、组织亲子游戏。6、亲子游戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。6 结束语： 在孩子们的欢声笑语中，我们的活动...
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2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：2014年12月30日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：操场六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、...
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5 活动流程：1、家长就坐在规定区域（同时照顾好自己的孩子）。2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。 3、致开幕词，宣布运动会开始。（园长致辞）4、开场舞蹈展示。5、组织亲子游戏。6、亲子游戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。6 结束语： 在孩子们的欢声笑语中，我们的活动...
