1、商量采访时间地点的时候要考虑到离对方近的地点以及对方方便的时间，这样以表示自己采访的诚意。
2、采访前要针对采访目的，自己事先准备好采访提纲，这样可以提高采访效率。以采访老师的成功教育经验为例，可以大致从以下几点考虑：
3、为了比较好地能在采访后完成采访稿，可以委婉地问下校友或老师可不可以在采访的时候使用录音笔或其他录音设备录下访谈的内容，如果他们觉得不好的话就只能自己记下访谈的重点内容了。
4、访谈时要注意与被采访者的互动以及皮薹匆热控制采访时间。如果被采访者对自己准备的问题只是涉及了几句话，那可以试着多扩展一些问题来带动被采访者的积极性；如果区仁苣逢被采访者说的范围里自己原本想问的问题拓展得太远的话，试着委婉地将话题绕到别的问题上。
5、访谈稿写完后要让被采访者看过后，对方觉得没问题了再上交。
