1、 广播电视编导专业主要指掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。
2、 一、才艺展示
可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，如声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术等，主要测试考生的自然条件和考察考生掌握和理解艺术的基本情况。考生应注意扬长避短，不求面面俱到，只求重点突出。
3、 二、文艺常识
主要考察文学、影视知识，有填空题、选择题、名词解释题等。
4、 三、影评写作
对于影评的写作，对于广大的编导类艺术考生必不可少。影评的写作主要考察学生对所观看的影片的理解，对影视段落的解读与鉴赏，以及考查对学生相关专业知识的掌握。对于影评的考察更多的是学生的写作习惯。对于一个高中生，已经与语文作文打了数十年的交道，包括观后感和议论文。其实影评也是一种作文，是对影片的分析和鉴赏，这种类型的写作对于学生而言并不陌生，高考作文题目是给定材料进行作文写作，而影评则是将文字换成了视听材料。
5、四、命题编故事
考官会事先让你抽签，按照题签上提供的条件(如词语或物件)，发出故事的情节，编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，力求一波三折，跌宕起伏，引人人胜。
6、 五、综合面试
1、艺术评述：考生从所提供的艺术素材(包括文学、音乐和美术三类)中随机抽取一题进行即兴艺术分析与评价，读题和评述总时间不超过2分钟。此环节主要考察考生的艺术感悟和对艺术作品的理解能力、分析能力、思维能力、表达能力以及艺术潜能。
2、考官提问：即兴回答考官提出的问题。此环节除了解考生对专业及相关知识的掌握程度及考生的性格、爱好、特长等基本情况外，还对考生的应变能力进行考察。
