1、优化教育环境，创设有利于幼儿讲道德有礼仪的良好氛围。首先，丰富互动的物质环境。幼儿悸茑爿恨园物质环境的创设是幼儿道德礼仪学习的基本条件，我们努力让幼儿园的每一个角落拎枋辏话都发挥潜在的教育作用。在幼儿园的教学楼外墙悬挂文明礼仪宣传标语，在楼道里设置温馨的提示话语、文明礼仪格言，在家长园地和宣传橱窗里展示幼儿园的道德礼仪主题活动和礼仪小标兵，等等。
3、注重教育渗透，将道德礼仪教育渗透于幼儿日常生活之中。幼儿园的日常生活内容丰富，它是幼儿获得有益学习经验的重要途径。
5、重视教育整合，加强幼儿道德礼仪实践活动。首先，我们围绕节日主鞑民略锈题，设计一些集教育性、趣味性为一体的道德礼仪活动，有效提高幼儿参与活动的兴趣与积极性，取得了更好的教育效果。其次，我们轼龃晡檗利用重大活动对幼儿进行道德礼仪教育。
