初中数学之矩形的性质怎么讲（试讲稿）

1、 首先引导同学们观察一些图片，如大门，窗户，黑板等，对矩形进行感性认识。感性认识的基础上，引导同学们思考矩形的特征。

3、 有两条对称轴，所以是轴对称图形，也是中心对称图形。提问：矩形四个角有什么特征？引导同学们证明猜想。

5、 对角线的特殊性质是什么呢？聪明的或者提前预习的同学发现了对角线相等，这个可以通过证明△ABD和△CDB全等来证明结论。给出详细的证明过程。