孩子的启蒙教育，如何变得更有趣

1、转化观念。对于比较抽象的，或者是仅仅就是个词语的东西，对孩子而言，没有立体感。可以用身边具体的东西表示。比如说，书里的鳄鱼，跟家中的沙发一般长。孩子就能理解了。

3、引导孩子去提出问题。简单知道某个东西，不明了功能，变化。父母提示，然后让孩子再去深层次的想问题。

5、不一定就抱着，孩子必须要记住什么，比如，最大的鸟是什么。就算孩子记住了答案。说不出特征。也没什么意思。多发现有趣的地方。