体谅模式是由英国德育灿碴鹜翩专家麦克费尔等人创建的一种德育模式。
该模式假定与人友好相处是人类的基本需要，满足这种需要是教育的吾沲颊弋首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识，引导学生学会关心，学会体谅。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。按照麦克费尔的观点，道德教育的任务应当建立在体谅的基本核心之上。这种基本核心是所有的人自然具有的，而且“根据经验可以证实，人的相似之处是深刻的，人的不同之处是表面的”。对于道德发展来说，给机会表达隐藏于心中的敏感点，是至关重要的。
扩展资料：
体谅模式的理论特征有：
1、坚持性善论；
2、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向；
3、把培养健全人格作为德育目标；
4、大力倡导民主的德育观。
参考资料：百度百科-体谅模式
