小学作文辅导经验(5):指导孩子怎样观察人物

 时间:2026-02-13 02:22:51

1、观察外貌。接触一个人,首先会看到他的外貌,包括衣着。外貌在一定程度是反映了一个人心理、思想、精神面貌。尤其是外貌上神态的变化,特别是眼神,它是心灵的窗口。

小学作文辅导经验(5):指导孩子怎样观察人物

2、观察语言。看到一个人后,我们常常会听到他说话。“言为心声”,倾听语言可以了解他的内心世界、思想感情。

小学作文辅导经验(5):指导孩子怎样观察人物

3、观察动作。我们会看到人的动作。他是怎样做的,平时说的和现在做的是否一致,从言行的对照中可以找出来。还有,他做事是怎样去做的,和其他人在举止、做法、习惯上有哪些不同,这些可以体现出一个人的个性。

小学作文辅导经验(5):指导孩子怎样观察人物

4、观察心理活动。人的内心世界是最隐藏的,但是,可以根据他的神态、言行等方面体察出来。若能站在对方的角度想想,他说这句话时是怎么想的,他在什么心理活动下做出了那样的举动,他的一个不经意的神态变化反映出了怎样的心理活动……如果在观察人物时能这样想一想,站在对方的角度想,就更容易深入他人的内心世界。

小学作文辅导经验(5):指导孩子怎样观察人物

5、观察人在一段时间内的变化。对人物的观察不能停留在静止状态。只作一个时间点的观察,那是不可靠的。要把那人放在一定的时间段内,或说话前后的行为,或几天时间、几个星期、几个月,甚至是几年的行为,这样去完整地看一个人,避免被表面现象所麻痹,而是透过现象看到本质。若能把握住人物前后实际行动的变化,就能够把握人物性格的复杂性,也才能够真正地了解人物。

小学作文辅导经验(5):指导孩子怎样观察人物

  • 巧记军队类英语单词(一)
  • 民族团结进步创建工作的主线是什么
  • 李益江南曲的简笔画
  • 怎样在画图中设置画布的背景色
  • staff单复数用法
  • 热门搜索
    纨怎么读 冬瓜炖排骨的家常做法 扇贝的家常做法 鬣怎么读 电子邮箱怎么注册 爱他美奶粉怎么样 厨师证怎么考 牍怎么读 鹅肉的家常做法 纨绔怎么读