1、多采用肯定的语言，从行为上鼓励学生，譬如学生回答问题很全面，应该先说：我注意到你讨论的时候很投入，很认真，很用心，所以回答问题非常全面，将学生好的学习结果归因到他的努力程度；
3、鼓励学生努力提高：譬如信息技术课考试时，如果学生对自己的成绩不满意，就应该满足学生的需求，给学生多次机会，让他们提交最满意的作品，激励学生不断改进，挑战自我，追求卓越；
5、肯定学生的成就：譬如学生通过自主学习，完成了scratch游戏的开发，对这些有一定难度的任务，学生完成后，一定要及时鼓励：”你看你取得的成就，开发出了这么好玩有挑战性的游戏，太了不起了“；
7、肯定同学间的无私互助，譬如小组协作学习时，组长和学习优异的同学，热心的帮助小组成员，教师就应该给予鼓励，并告诉他们同伴学习中，帮助他们学习，对自己的提高也是最大的，因为这也是一种宝贵的应用知识的机会，将是非常高效的。
