1、1. 词汇量是基本要求。
提高词汇量是需要投入持续的努力的，需要不断地积累，重复，加深印象。
推荐：四级词汇 维克多英语词汇
很多人在发现自己英语成绩不好的时候会想到要提高词汇量，但是方法却都比较盲目，野心很大，比如背字典。背字典当然是可以提高自己的英语水平的，但是这个目标太庞大，耗时长但成效不高。高中时期需要用到的词汇量并不要求我们做到背字典的程度。（除非你英语基础较好或记忆力非常好）
上文提到的维克多英语词汇是很好的选择，必须从头至尾一个单词一个单词的背，圈画出陌生词汇，不断地翻，不断积累。仅仅掌握课内词汇是远远不够的，词汇量不足会限制后面完型填空和阅读的理解。
所以词汇量是非常非常非常重要的。
2、2. 如果时间足够，可以系统的学习音标。
到了高中我发现身边竟然有很多人并不熟悉音标，我感到很惊讶，但是事实就是如此，不会音标的人大多英语都不优秀，因为这限制了自主学习的效率和记忆词汇的速度。借助音标，可以自己学习新单词，背词也变得容易许多。
所以我建议，如果有时间空余，需要自己课外系统的学习音标。
这对你的英语提升帮助很大。
3、3. 英语语感的培养
很多时候有很多角度新颖或者说怪异的题目，凭借我们已有的知识无法解答，甚至可能会错答，这样的题目就需要我们的语感。
听英文歌，看美剧英剧都很有效果。可以跟读台词。
推荐一个智障但有效的方法：同学之间用英语交流。虽然尴尬但是 亲 测 有 效
4、4. 语法
其实语法也是我的一个弱项，因为我几乎是靠语感蒙过所有语法题。
这样的方法高一高二也许还能混一混，但是到了高三，面对批量的语法专项训练，还有各种语法混合的练习，我就mengbi了。不得不重新拿出五三，从头至尾系统地背语法。
最后三个月，将语法熟练掌握了。
5、5. 英语说到底还是一个熟能生巧的科目。
老师曾经和我们说过三个词：read repeat review
以上建议希望能对你们有帮助
