1、脱离环境法：尽量减少或完全脱离接触有口吃的环境；
2、缓慢正确示范法：注意了，这里有两个重点词“缓慢”“正确示范”，平时和孩子说话时，放缓说话的语速，切勿急躁，语速太快，当孩子说话时，对他说：“别急，慢慢说”，耐心地听孩子说，不从中间打断或插话，急于代替孩子说话，等孩子说完，也不要急于回话，而要等待几秒后再做反应，让孩子觉得你有耐心和爱心和他说话；
3、有节奏的打拍法：运用有韵律打拍子的方法练习说话，一般有口吃的人在唱歌时是不会口吃的，因为歌曲中有节奏感，我们可以利用这点，让孩子有节奏的朗诵诗歌或文章，让其掌握语言的节奏感逐渐过渡到口语中。
4、孩子出现口吃了，我们一定要在平时多陪孩子练习，让家庭成员中所有人坚持用正确的方式同孩子交流，多鼓励孩子多说话，都会对孩子改善口吃有帮助的。
