1、开始打好基础。
作为班主任老师，如果一开始带一个班级，必须从开始就打好基础，让孩子习惯老师的各种管理方法。
2、建立竞争机制。
小学生当然都是积极向上的，都希望自己得到表扬，老师可以充分利用这一点，多开展竞争活动。
3、注意建章立制。
我们应该给孩子们作出适当的规矩，让他们明白一些制度规定不能突破，也就是要树立规矩意识，建章立制很重要。
4、发展学生特点。
任何教育都应该是因地制宜的，不要让孩子的发展变成了千篇一律毫无特点的学生，因材施教才是好老师。
5、学生自我管理。
老师还应该让孩子们学会自我管理，通过一些日常的教育和引导，让孩子成为自我管理的一份子，大家互相促进提高。
