1、正视发生这种现象的原因一二年级的小朋友，还没有明显的害羞心理，敢于表达自传陔侔抒己的观念，出错也不会觉得不好四歹吭毳意思，随着年龄的增长，学生的内心活动增加，开始在乎自己在别人眼中的样子，害怕在别人面前出丑，所以就越来越选择沉默了，但我们发现，即使再沉默寡言的孩子，在描述自己真正知道的事物时，依然可以自信满满，唾沫横飞。
3、知识学会了是回答问题的基础上面说到，任何孩子在描述自己真正明白的事情时，都是唾沫横飞的，所以，教师一定要好好备课，上课，让学生能顺畅的吸收老师教授的知识，只有学生懂了，才会大胆的举手答问。
5、老师正确的肯定和表扬方式，是学生继续努力的保证完成之前的步骤，都会迎来一波学生积极回答问题的高潮，其中有能回答正确的，也有回答错误的，有安静铛刷故揭举手礼貌作答的，也有大喊大叫扰乱课堂的，这个时候又到了考验老师的时候了，老师要做到有耐心、与爱心、有方法，在强调课堂纪律的前提下，最大限度的保护学生回答问题的积极性，对于回答问题错误，其他学生哄笑，老师要幽默的处理，给没能够正确作答的同学最好的保护，作答正确的，老师在表扬之余，也要及时强调能正确作答的原因，让别的同学有更好的学习方向。
