1、给孩子讲述一些历史上仁人志士们与挫折相斗争做出不平凡业绩的，让他们了解自古英雄多磨难，让孩子人树立克服困难和挫折的信心；
2、当挫折发生时，让孩子体会挫折给自己带来的感受，让孩子能分一个高我来看待挫折，而不是陷入挫折带来的痛苦中，被打倒，知道挫折会给人带来痛苦感，这个痛苦是为了让人记住它的教训，改进方法，不犯同样的错误，而不是来宣判自己死刑，让自己在痛苦中颓废，从而被挫折打败的，只要我们战胜了挫折，就会让自己的意志得到磨练，激发人的斗志，引发人的思考，学会调整自己的策略与行为，让自己离成功更近；
3、挫折并不能自动地转化为动和，造就人才，关键是我们如何对待挫折，它主像一块石头，弱者把它当作绊脚石，强者却把它当作垫脚石；
4、引导孩子树立崇高的人生理想，勇敢地去追求，在挫折中总结，获取经验，不放弃希望；
5、不排斥挫折，知道它是人生中如影随形的伴侣，只有真正接纳它并战胜它，才不会被他击倒，而是成为它的朋友，不受它的不良影响；
6、把挫折当成良药，虽然苦口，却是人生成长过程中必须有的助推剂，如果没有挫折，就体会不到成功的喜悦，当遇到挫折，人感觉悲伤时，不要软弱，而是要抬起头来，向生活和自我挑战，经历过后，才会感悟到挫折只不过如此，我能战胜，从而增强自己的自信，以后再遇到困难，就有了经验，知道怎么跟挫折打交道了；
7、笑对挫折，经得起风浪，敢于接受挑战的人，挫折就吓不倒自己，心中永远充满热情，有坚定的信仰，知道挫折只是暂时的，只要不懈努力，成功一定属于自己，有了这样坚定的信念，就会愿意付出努力与挫折对抗，从而付出行动去接受挑战，战胜挫折。
