1、 经常逃课，上课无精打采，下课离不开手机，沉迷于网络游戏和追剧中，甚至没有一场恋爱的体验......
1、 我们都知道马斯洛的需要层次理论，这个理论的核心是需要是有层次之分的，人的高级需要是在基本需要得到满足后才得以发展的。
其实，欲望也是有层次之分的，与需要不同的是，在一个特定的环境中，机体会首先机体会首先追求并极力满足目前最为强烈的欲望。
因此，当学习成绩不再是我们的首要任务后，在这个相对宽松的环境中，我们会优先选择那些偏于娱乐，享受的事去做，这是机体的本能，所以有的同学会在大学疯狂打游戏。
2、 尤其是当我们没有形成一个良好的做事结构，没有平衡好学习、娱乐与自身发展的关系，以至于那种最原始最强烈的娱乐欲望成为大学生活的主体时，支配你做事的动力就变得很单一，这个时候，人最多的是感性的生活，即很难通过意识层面来检视自己目前的生活。
1、 很多时候，人都是被逼到那个程度时，才会想到改变，毫无退路时的改变是最深刻也是最彻底的。
也许你还没到这个程度，也许你还在等着一个能够让自己蜕变的环境，我想说的是，现在意识上的觉醒与行为上的改变能够让你以后的改变多一些资本。
2、 很多人把成功者定义为那些能力强，有魄力，有见识的人，殊不知能力、魄力、见识的养成就在于平时做事的积累与灵感的发现。
用心做好并积累小事—灵感的发端—做事的成功
用心读一本书，认真做一份作业，积极参加一个活动......
灵感蕴藏在事情中，在做的过程中慢慢探索和发现。
3、 只要有转折，就会有发展，这种转折可能是思想上的改变，也可能是行动上迈出的一小步，只要你在追求，在探索自己的人生价值，那么总有一天，你终会找到答案。
